Rhonda McEwen


Chaire de recherche du Canada sur les interfaces tactiles, la communication et la cognition

Niveau 2 - 2017-11-01
Date de renouvellement : 2021-10-01
University of Toronto
Conseil de recherches en sciences humaines



Résumé


Les robots ont le potentiel d’améliorer notre vie de diverses façons. Par exemple, les enfants autistes utilisent des robots d’assistance sociale pour améliorer leur comportement social et les aider dans leurs interactions. En tant que titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les interfaces tactiles, la communication et la cognition, Rhonda McEwen étudie les effets cognitifs qui se manifestent lorsque les enfants interagissent avec des robots sociaux à entrée vocale et tactile, en mettant l’accent sur la communication au sein des familles.

Mme McEwen et son équipe de recherche cherchent à mieux comprendre les expériences des enfants avec les robots dans leur foyer et exploreront les changements que les robots introduisent dans la communication interpersonnelle au sein des familles. Ils analysent également l’effet de l’utilisation par les adultes de dispositifs portables et de casques de réalité virtuelle dans des contextes d’apprentissage, comme les écoles. Dans le cadre de ces projets, la chercheuse et son équipe recueillent des données enregistrées par des robots et mènent des entretiens qualitatifs avec les parents et les enfants. Leurs conclusions et recommandations nous permettront de mieux comprendre la technologie et de soutenir le travail de conception d’interfaces utilisateur, notamment dans le domaine de l’éducation spécialisée.