Résumé
Aujourd’hui plus que jamais, il est important de réfléchir à la manière dont les outils et les ressources numériques peuvent façonner notre pensée. En tant que shakespearienne, historienne du livre et humaniste numérique, Laura Estill, titulaire de la Chaire de recherche du Canada en nouveaux médias et en sciences humaines numériques, aborde cette question en examinant la façon dont les textes changent lorsqu’ils sont lus, interprétés, recueillis ou chantés dans divers contextes.
Madame Estill et son équipe de recherche posent des questions telles que : en quoi la littérature et le théâtre anglais du début de l’époque moderne sont-ils pertinents pour la culture et l’histoire actuelles? Comment les textes font-ils sens et comment leur signification évolue-t-elle en fonction des lecteurs ou des publics? Ils retracent les changements de signification en se concentrant sur la façon dont les textes sont utilisés, par exemple lorsqu’ils sont copiés, mémorisés, adaptés ou numérisés. Ultimement, Mme Estill et son équipe étudient la manière dont nous utilisons (et apprenons à utiliser) les outils et les ressources numériques pour mener des recherches en sciences humaines.